Gabriela espera há dois anos que “o filme” para ser médica em Portugal termine
Gabriela aguarda agora a luz verde da Ordem dos Médicos – já há mais de dois meses, contrariando a indicação de “30 dias úteis de resposta” que lhe deram.
Aqui encontra histórias, novidades e curiosidades sobre escolas, universidades e tudo o que acontece no mundo da educação.
Gabriela aguarda agora a luz verde da Ordem dos Médicos – já há mais de dois meses, contrariando a indicação de “30 dias úteis de resposta” que lhe deram.
Quem se candidata a exercer medicina em Portugal tem, no mínimo, um ano civil inteiro pela frente, para cumprir dois requisitos exigidos para a inscrição na Ordem dos Médicos.
Tendo por base as taxas de aprovação, nenhuma Escola Médica aprovou metade dos candidatos. É Coimbra que lidera a tabela, com 43,8% de aprovações, seguindo-se a Universidade do Algarve (41,9%).
O projeto desenvolveu-se ao longo de todo o ano de 2021 e, apesar de ter sido pensado inicialmente para abranger apenas o Algarve, acabou por integrar participantes de outras regiões, pelo facto de a maioria das ações de capacitação e oficinas terem sido em formato ‘online’.
A cobertura da Escola EB 2/3 D. José I foi substituída antes do início do segundo período, mas a direção decidiu deslocar temporariamente o 3.º ciclo para um edifício próximo, anunciou a Câmara de Vila Real de Santo António.
O diretor de Pedopsiquiatria do CHULC defende que pais e professores devem desdramatizar a pandemia. “Não é uma ameaça terrível, que nunca mais acaba e vai estar sempre sobre nós, mas um facto da vida” com o qual se tem de lidar como os acidentes de automóvel ou outras doenças.
Em causa estão questões como o número de pessoas por quarto, a privacidade e a localização das residências.
Vai ser retomada a realização dos ateliês dedicados às crianças, que vão ter lugar nos dias 15, 22 e 29 de janeiro, sempre a partir das 11:00.
O valor mensal da bolsa para o ano letivo em curso pode ir até 240 euros e será pago durante dez meses. Trata-se de um apoio aos estudantes e respetivas famílias, especialmente importante dada a conjuntura económica e social adversa suscitada pela pandemia.
O aumento de casos de infeção com o coronavírus SARS-CoV-2 entre os assistentes operacionais das escolas está a preocupar alguns diretores escolares que admitem ter de encerrar estabelecimentos caso a situação se agrave.
Acordo surge para contornar possível ausência de testes aos alunos, excluídos da testagem à comunidade escolar, revelou Filinto Lima, presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas (ANDAEP).
Grande parte dos estudantes chineses decidem aprender português por motivos profissionais, garante a investigadora Catarina Gaspar.
As escolas que têm mais dificuldade em arranjar professores situam-se nas zonas do Algarve e de Lisboa e Vale do Tejo.
Até 2030, estima-se que mais de metade dos professores se reforme, tendo em conta que atualmente a maioria tem pelo menos 50 anos.
A Federação Nacional dos Professores anunciou hoje que vai promover um inquérito junto dos docentes da educação especial e dos titulares das turmas, com o qual pretende identificar problemas e construir propostas.
Com uma periodicidade anual, esta edição, dedicada à temática dos doutoramentos da UAlg, dá a conhecer o percurso de 22 doutores/doutorandos, com enfoque nas ‘histórias’ decorrentes dos seus projetos de investigação, e, consequentemente, na sua contribuição para a produção/transferência de conhecimento para a sociedade.
Uma das medidas de mitigação de contágio da covid-19 passa pela boa ventilação dos espaços, mas os diretores de escolas entendem que não há avaliação da qualidade do ar.
Ao longo de duas semanas vão ser testados cerca de 220 mil docentes.
A associação algarvia In Loco lançou um guia para promover modelos de abastecimento local de cantinas escolares ao abrigo de um projeto que visa aproximar produtores das entidades responsáveis pelas ementas nas escolas, disse esta terça-feira à Lusa a coordenadora.
O Laboratório de Processamento de Linguagem Natural e de Tradução Automática Chinês-Português da Universidade de Macau conquistou cinco primeiros lugares numa competição internacional, batendo rivais como a Google.
Este é já o quarto ano consecutivo que a IKEA desafia as escolas públicas do primeiro ciclo a participarem no concurso “Vamos Brincar na Escola”. A iniciativa tem como objetivo promover a brincadeira e incentivar as crianças a brincar mais e melhor na escola.
A Quinta Pedagógica de Portimão vai retomar a realização dos ateliês dedicados às crianças, que terão lugar nos dias 15, 22 e 29 de janeiro, sempre a partir das 11:00.
Presidente dá luz verde a diploma do Governo, mas alerta para a “superar os entraves burocráticos à reafetação dos edifícios para a nova função de residências de estudantes”.
Presidente da Associação Nacional de Diretores pede, também, uma tomada de posição sobre “o uso de máscaras no 1.º ciclo”.
Uma série de medidas restritivas são levantadas esta segunda-feira. Este alívio é sobretudo dirigido a quem já recebeu a dose de reforço da vacina. Saiba aqui tudo o que muda.
Segundo período inicia-se com 118 horários por preencher: falta de professores afeta entre cinco e seis mil alunos.
Em conformidade com as restrições sanitárias, decorrentes do combate à pandemia da covid-19, será requerida a utilização de máscara e apresentação de certificado digital ou teste negativo à covid-19.
A cobertura da Escola EB 2/3 D. José I foi substituída antes do início do segundo período, mas a direção decidiu deslocar temporariamente o 3.º ciclo para um edifício próximo, anunciou a Câmara de Vila Real de Santo António.
Devido aos sucessivos incumprimentos registados, a Câmara foi obrigada a rescindir o contrato com o empreiteiro responsável pelos trabalhos e efetuou a cedência da posição contratual a uma nova empresa,
O Governo aprovou uma despesa de cerca de 9,7 milhões de euros no âmbito do programa de generalização das refeições escolares para o ano letivo em curso
“Com a intenção de levar a nossa região mais além, vestimo-nos a rigor e abraçámos a 100% aquele que foi um dos maiores desafios pelos quais ultrapassámos”, diz a Real Tuna Infantina que deixa um apelo, “pedimos que nos ajudem a trazer o prémio para o Algarve”
Intervenção insere-se na estratégia municipal de melhoria das condições e de funcionamento dos estabelecimentos escolares no concelho de Silves. Ainda este ano, contemplou a colocação de toldos e velas tensionadas em vários estabelecimentos de ensino
O Campus Sul vai permitir lançar novas licenciaturas, mestrados e doutoramentos, possibilitando aos estudantes passar períodos de tempo em cada uma das três instituições, com alojamento nas residências universitárias.
“Acho que já todos aprendemos, ao longo desta pandemia, que não é uma questão de acreditar, de ser otimista ou pessimista. É uma questão de ser realista e de, a cada passo que damos, ver a situação em que efetivamente estamos”, disse.
“Com a intenção de levar a nossa região mais além, vestimo-nos a rigor e abraçámos a 100% aquele que foi um dos maiores desafios pelos quais ultrapassámos”, diz a Real Tuna Infantina que deixa um apelo, “pedimos que nos ajudem a levar a Universidade do Algarve e a região algarvia mais além, partilhando o nosso vídeo, de forma a que consigamos alcançar o máximo de pessoas possível e trazer o prémio para o Algarve”.
O alegado crime foi descoberto quando foi conhecida uma gravação áudio partilhada dias antes do exame nas redes sociais por uma aluna com temas que sairiam no exame
Através do melhor conhecimento produzido em cada uma das universidades, serão criadas novas licenciaturas, mestrados e doutoramentos, que vão permitir aos estudantes passar períodos de tempo em cada uma das três instituições, com alojamento nas residências universitárias.
Participação foi muito agradável e divertida e os alunos gostaram de aprender e fazer os jogos de antigamente.
O novo calendário letivo conta com alterações nas férias escolares devido à “semana de contenção” decretada para conter a pandemia da covid-19. No carnaval há um dia de descanso. Segundo período termina em 8 de abril, três dias mais tarde.
A tomada de posse terá lugar no dia 13 de janeiro.
As aulas regressam a 10 de janeiro e, com o processo de vacinação das crianças entre os 5 e os 11 anos a arrancar a partir de sábado, os diretores esperam que no 2.º período letivo a normalidade possível já seja mais próxima do pré-pandemia.
Quando o grande desafio do professor moderno é controlar o uso de smartphones dentro da sala de aula, uma questão impõe-se: se os alunos estão constantemente ligados à Internet a usar aplicativos que os distraem, porque não virar o feitiço contra o feiticeiro e implementar o uso de computadores e telemóveis como ferramentas de estudo? Porque não usar as novas tecnologias em substituição dos cadernos e livros escolares convencionais ou, pelo menos, dar aos alunos liberdade de escolha?
Nível de escolaridade da população disparou na última década. Cerca de 17% dos portugueses já têm o ensino superior. Já a população sem nenhum nível de ensino tem vindo a descer de forma acentuada
Curso visa ajudar os alunos a assumir diferentes funções na prática humanitária (por exemplo: gestor de projeto, coordenador de missão, consultor, etc.) e na planificação de intervenções em contextos voláteis
Para além da realização de um workshop, realizaram-se atividades culturais de promoção da região do Algarve
Estudantes foram à Suécia no âmbito do projeto “A paisagem de ontem e de hoje”, que procura analisar a paisagem, captar as alterações ocorridas nos últimos 100 anos, e explicá-las nas perspectivas histórica, biológica, geográfica e ambiental
Sílvia Domingos destacou-se na criação de recursos inovadores, envolvendo a exploração recreativa de poemas de António Gedeão. É professora de Português e Inglês, licenciada pela Universidade de Lisboa e mestre pela Universidade do Algarve
Sete em cada 10 alunos portugueses concluem o ensino secundário nos três anos esperados, segundo os dados mais recentes divulgados pelo Ministério da Educação que retratam uma tendência de melhoria que se repete no ensino profissional
A tese foi orientada por Manuel Célio Conceição, docente da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, e desenvolveu-se tendo por base a investigação acerca do multilinguismo no ensino superior, levada a cabo no âmbito do projeto europeu Mobility and Inclusion in a Multilingual Europe
Artigo de opinião de Luís Horta, professor de Informática do Agrupamento de Escolas João de Deus e sócio-gerente da Webfarus: “Curso de Informática? Não há! Curso Tecnológico de Informática? Já não existe! Atualmente, apenas estão disponíveis na oferta educativa do Ensino Básico e Ensino Secundário geral, duas disciplinas de Informática”