A Escola Dr. António João Eusébio, em Moncarapacho, acolheu, no final de outubro, uma mobilidade internacional no âmbito do projeto Erasmus+ “Towns with Inclusive Green – More Green Space in Town”, que reuniu 12 alunos e seis professores de Itália e Macedónia.
Durante uma semana, 12 alunos portugueses do Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes (AEFFL) tiveram a oportunidade de receber e conviver com os colegas estrangeiros, num programa de partilha cultural, comunicação em inglês e reforço das competências linguísticas e interculturais.
Segundo o AEFFL, o programa foi “diversificado e enriquecedor”, destacando-se atividades pedagógicas e culturais, como uma aula de TIC dedicada à criação de um sistema de irrigação e porta-chaves em 3D, e uma visita aos viveiros Monterosa, seguida da plantação de um canteiro de plantas aromáticas na escola, no âmbito do tema horta sustentável.
Os participantes visitaram ainda Olhão, percorrendo a Rota das Lendas, o Parque Natural da Ria Formosa e o Instituto Português do Mar e da Atmosfera (IPMA), além de passarem por Sagres, com visita à Fortaleza, e Lagos, onde exploraram o Centro Histórico.
O programa incluiu também atividades desportivas, como canoagem na Fuseta, e momentos de convívio, entre os quais aulas de laboratório, apresentações de trabalhos, entrega de diplomas e a participação na festa de Halloween.
De acordo com o agrupamento, o projeto tem como principal objetivo “promover a sustentabilidade ambiental e o contacto com a natureza, incentivando práticas ecológicas e a valorização dos espaços verdes nas comunidades urbanas”.
O AEFFL destaca ainda que “a participação em projetos Erasmus+ representa uma experiência transformadora para alunos e professores, contribuindo para o crescimento intelectual, pessoal e emocional dos participantes”. Além de desenvolver competências académicas e sociais, “fomenta a tolerância, o respeito pelas diferenças e o espírito europeu de cooperação”.
A semana Erasmus+ em Moncarapacho foi, segundo o agrupamento, “uma experiência inesquecível, marcada por aprendizagem, amizade e sustentabilidade”, reforçando o papel das escolas na promoção de uma cidadania ativa e global.
