Além de passarem a ser uma presença mais regular nas escolas, os inspetores de educação instauraram “12 processos disciplinares” relacionados com a avaliação interna dos alunos.
Governo aprova alterações aos concursos para reduzir falta de professores no início do ano
Gestão e Produção de Cozinha, Gestão de Restauração e Bebidas e Gestão Hoteleira e Alojamento são os cursos que a Escola disponibiliza para o ano letivo 2022 / 2023.
A Universidade de Aveiro suspendeu temporariamente um docente acusado de ter feito comentários homofóbicos na sua página da rede social Facebook
A taxa, quando cobrada, acresce ao valor das propinas.
Ação visou combater as desigualdades de oportunidades ao nível de acesso a material tecnológico mas também pedagógico nas áreas criativas, nomeadamente na área do Som.
Estudantes, professores, psicólogos, pais e encarregados de educação podem esclarecer todas as suas dúvidas online.
“Estamos a precisar urgentemente de uma ‘inquisição’ que limpe este lixo humano todo” é uma das frases escritas pelo docente.
Na Universidade do Algarve, foram emitidos mais 215 diplomas face ao ano letivo anterior, o que se traduziu em 1868 diplomados em 2020/21, sendo o melhor resultado global dos últimos 10 anos.
“Foi aprovado um despacho que altera as regras à pandemia e produz efeito a partir de 1 de julho.
Um grande reconhecimento que visa apoiar os jovens atletas lacobrigenses no equilíbrio entre as vidas escolar e desportiva, articulando o trabalho entre encarregados de educação, agrupamentos de escolas, municípios e federações.
Alexandra Reis tem focado a sua investigação na Neurociência Cognitiva (Neuropsicologia/Psicologia Cognitiva): processamento da linguagem, memória, cognição visual, questões transculturais.
O objetivo deste projeto foi promover o gosto pela viagem, despertar o interesse e a curiosidade acerca da temática, levando os alunos a reconhecer a importância de viajar e procurando, deste modo, que alarguem futuramente os seus horizontes.
Foram discutidos cinco projetos de lei e dois projetos de resolução.
A Universidade do Algarve teve a classificação máxima de “Muito Bom” em 10 indicadores, encontrando-se ainda acima da média em mais 10, com a classificação de “Bom”.
No seguimento de breve referência aos momentos mais relevantes, e aos avanços científicos e tecnológicos mais marcantes na evolução do Melhoramento de Plantas, José Leitão fará uma descrição da contribuição da Universidade do Algarve para o desenvolvimento desta prática científica.
Profissionais trocaram impressões com as educadoras e alunos da instituição sobre rotinas, metodologias pedagógicas e diferenças entre o ensino pré-escolar português e o checo.
Estes cursos, que integram o projeto “UAlg+Skills4All”, serão lançados gradualmente até 2025, disponibilizando aproximadamente 2400 vagas e 10.500 horas letivas.
O novo nome surge como uma homenagem à Ria Formosa, mas também como um compromisso da comunidade escolar com o ambiente e a educação cívica.
A iniciativa pretende consciencializar para a sustentabilidade alimentar e promover alternativas nutricionais e saudáveis.
