Alunos, professores e famílias do distrito de Faro encaminharam mais de oito toneladas de resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos, pilhas e baterias para tratamento adequado, no âmbito da 18.ª edição da Geração Depositrão.
A iniciativa envolveu oito escolas e entidades do distrito, mobilizando a comunidade escolar para a recolha de equipamentos sem utilização e para a sensibilização sobre a importância de lhes dar um destino adequado.
Entre os participantes algarvios, a EB1 de Cabanas de Tavira destacou-se ao recolher 5.103,9 quilos, resultado que lhe valeu o 14.º lugar a nível nacional. Em média, a escola registou 104 quilos recolhidos por aluno.
Universidade do Algarve ultrapassou uma tonelada
O segundo maior resultado no distrito pertenceu à Universidade do Algarve – Campus da Penha, com 1.254,3 quilos recolhidos.
O Centro Paroquial de Almancil ficou na terceira posição entre as entidades destacadas, ao encaminhar 797 quilos de resíduos, correspondentes a cinco quilos por aluno.
A Geração Depositrão é promovida pela ERP Portugal, entidade gestora de resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos e de pilhas e baterias, em parceria com a Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação.
O projeto procura levar a sensibilização ambiental para além da escola, incentivando os alunos a aplicarem em casa e na comunidade os conhecimentos adquiridos sobre a separação e encaminhamento deste tipo de resíduos.
“Cada aluno pode ser o ponto de partida para uma mudança positiva na sua família e na sua comunidade. Quando aprende a dar o destino correto a uma pilha ou a um equipamento elétrico em fim de vida, e partilha esse gesto em casa, ajuda a transformar a sensibilização em ação. É esse efeito multiplicador, construído pelas escolas do distrito de Faro, que queremos continuar a reforçar na próxima edição”, afirma Rosa Monforte, diretora-geral da ERP Portugal.
Iniciativa envolveu 345 mil alunos em todo o país
A nível nacional, a 18.ª edição da Geração Depositrão envolveu mais de 345 mil alunos e 473 escolas e entidades geminadas, que encaminharam cerca de 470 toneladas de resíduos.
Além da quantidade total recolhida, a participação das escolas é avaliada através de diferentes categorias, incluindo o peso por aluno e o tipo de resíduo entregue, como televisores e monitores, equipamentos de frio, pilhas e baterias.
O projeto pretende também reforçar a ideia de que equipamentos elétricos, pilhas e baterias em fim de vida devem ser entregues nos canais apropriados, permitindo o seu tratamento e o reaproveitamento dos materiais que os constituem.
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