A Biblioteca Municipal de Silves acolhe a exposição “Próximo Bernardo Marques”, um projeto desenvolvido pelos alunos do 12.º ano do curso de Artes Visuais da Escola Secundária de Silves, patente ao público até 21 de fevereiro.
Segundo o Município de Silves, trata-se de “um projeto desenvolvido pelos alunos do 12.º Ano do curso de Artes Visuais da Escola Secundária de Silves”, resultante de uma organização conjunta da Câmara Municipal de Silves e do Agrupamento de Escolas de Silves, iniciativa que “reforça a colaboração entre a comunidade educativa e as instituições culturais do concelho”.
A autarquia explica que a exposição resulta “de um processo pedagógico centrado na reinterpretação da obra do ilustrador português Bernardo Marques (1898–1962), figura de referência da ilustração do início do século XX”. Reinterpretar a obra de um artista constitui, segundo o Município, “um exercício criativo essencial no ensino artístico”, permitindo aos alunos analisar e dialogar com a obra original.
O projeto desenvolveu-se em várias etapas, começando por “uma análise aprofundada das obras originais”, onde os alunos refletiram sobre o contexto histórico, a mensagem, o público-alvo e os elementos visuais, como a composição e as técnicas utilizadas pelo ilustrador.
Numa fase seguinte, os alunos estudaram o processo criativo de Bernardo Marques e procederam à cópia integral das obras com os mesmos materiais, “enquanto exercício técnico e de observação”, com o objetivo de compreender as opções formais do autor.
A etapa final consistiu “na criação de uma reinterpretação pessoal”, mantendo o contexto e os significados da imagem original, mas acrescentando uma nova narrativa. Cada trabalho inclui “pelo menos uma nova personagem”, criada com vestuário contemporâneo, estabelecendo um diálogo entre o início do século XX e a atualidade.
Todo o processo, sublinha o Município, “respeitou critérios éticos e legais”, assumindo-se como um exercício de estudo, homenagem e criação artística.
A exposição “Próximo Bernardo Marques” convida o público a conhecer “o olhar e a sensibilidade artística dos jovens criadores da Escola Secundária de Silves”, evidenciando a reinterpretação como ferramenta fundamental no desenvolvimento artístico.
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